El período de matriculaciónordinario será del 1 al 11 de julio.
El alumnado de la modalidad a Distancia debe hacer todo el proceso a través de la Secretaría Virtual.
El alumnado de la modalidad Semipresencial debe acceder a los impresos de esta web, en el apartado SECRETARÍA>>ESCOLARIZACIÓN 22-23 , y rellenar, descargar e imprimir el impreso correspondiente o bien, descargarlo, imprimirlo y rellenarlo manualmente, y entregarlo en la Secretaría del IPEP, junto con la documentación necesaria de 9:30 a 13:30 horas.
El alumnado de 1º de Bachillerato, con asignaturas suspensas, realizará la matrícula en septiembre, después de la evaluación extraordinaria.
Plazo extraordinario
El periodo extraordinario comienza en septiembre, una vez finalizado el periodo de matriculación de las personas que solicitaron su plaza en el periodo ordinario y están pendientes de confirmar matrícula.
Este periodo finaliza el 15 de octubre y la matriculación se hará según orden de llegada de las solicitudes y con ocasión de plazas vacantes.
Pasado este periodo y hasta la finalización del primer trimestre es posible la matriculación.
Plazo excepcional
Para todas las enseñanzas desde el 16 de octubre hasta el 22 de diciembre, siempre que queden plazas libres.
Desde aquí queremos darle la enhorabuena a nuestro alumno Luis Fernández Marset por su participación en el concurso «Carta a un militar español». Hoy la Capitana Pérez Montaut nos ha visitado para entregarle el premio.
Hoy se abre el plazo de inscripción para la Educación a Distancia y Planes educativos . Podéis ver toda la información y las fechas clave en Secretaría>>Escolarización 2022-23. Para el próximo curso se ofertan las siguientes enseñanzas.
El viernes 20 de mayo, un grupo de estudiantes de ESPA I y II y algunos de Bachillerato, han realizado una salida para asistir a una actividad cultural.
Organizado por los departamentos de Lengua e Inglés, y realizado en el Centro Federico García Lorca de Granada, “La maleta de Federico” es una propuesta educativa que recupera un repertorio lorquiano bastante desconocido, basado en cancioneros y recopilaciones de folclore. Canciones, romances, coplas…. cantadas en castellano, gallego o catalán. También hemos escuchado sones y pregones que pudo escuchar en la Habana, algún tango de su paso por Buenos Aires, y alguna canción con aire de jazz de su estancia en Nueva York.
La puesta en escena ha corrido a cargo del artista y creador polifacético Manuel M. Mateo, que ha sabido engancharnos con su música hasta convertirnos en un coro improvisado que le ha acompañado en algunas piezas. Nos hemos dejado sorprender por el contenido de esa maleta, que a lo largo del taller ha ido apareciendo, desde cancioneros, menús, hasta instrumentos de lo más original.
Ha sido una experiencia estupenda compartir esta salida con nuestros estudiantes. Ojalá sea el inicio de la normalización tras estos dos cursos.
